Fe y Alegría Reverendo Andrés Amengual celebró la XX Semana de la Geografía (República Dominicana)
La semana del 8 al 12 de abril de 2013, en el Liceo Reverendo Andrés Amengual Fe y Alegría (República Dominicana), se celebró la XX Semana de la Geografía.
A lo largo de la semana, los alumnos acompañados por sus docentes, presentaron actividades especiales, en donde se reflejan algunos conceptos geográficos trabajados por los estudiantes.
Cada día los estudiantes con el acompañamiento de los tutores de aulas revisaban conceptos geográficos y hacían un trabajo reflexivo y crítico de los temas trabajados, con el fin de ir obteniendo información para sus presentaciones.
En el centro educativo se organizó un evento en el cual los estudiantes expusieron sus trabajos y aprendizajes adquiridos. Además, se desarrolló una olimpiada de Geografía en la que participaron los estudiantes, en función de los trabajos realizados previamente.
A continuación presentamos el artículo publicado en el portal de la educación dominicana “Educando”:
El Liceo Reverendo Andrés Amengual Fe y Alegría presenta sus memorias sobre la semana de la geografía.
“La geografía nos une, más en la actualidad que por los adelantos tecnológicos en el campo de la comunicación, el mundo se ha convertido en una aldea global”.
Como se expresa en unos de los fascículos, “el estudio de la geografía es, básicamente, el análisis de la complejas y dinámicas relaciones que existen entre los seres humanos y el mundo en el cual habitan”. En consecuencia, la acción del ser humano en el medio tiene resultados sobre su funcionamiento; por lo tanto, esta acción debe orientarse hacia la búsqueda del bienestar de todos: Seres vivos y medios físicos.
En la actualidad todo se desarrolla en la red con una tendencia globalizada. Se puede afirmar que esa relación nos convierte en ciudadanos de la tierra. Aunque debemos estar conscientes de no perder el sentido de identidad de donde vivimos. La comunidad, el pueblo, el campo, la ciudad, el país concreto.
Por lo ante planteado, reviste gran importancia la socialización del contenido que nos trae la XX Semana de la Geografía. En nuestro centro educativo se toma muy en serio desde cada salón de clases la puesta en común de los temas. En ese orden se presenta a continuación la metodología implementada durante la semana transcurrida desde el 8 de abril hasta el 12 del presente mes. Además la evidencias fílmicas (imágenes y videos) y documentos de lo acontecido en su desarrollo.
Metodología de la Semana de la Geografía en el Centro:
Cronológicamente este fue el proceso desarrollado durante la semana.
1. Cada día bajo la coordinación de los tutores de aulas en sus deferentes secciones, los estudiantes junto a su tutor socializaron cada fascículo.
2. Las secciones evaluaban a nivel reflexivo y critico cada fascículo y extraían de ellos ideas puntuables referentes a cada tema para ir creando el insumo final de sus presentaciones.
3. Se realizó un acto artístico en ambas tanda matutina y vespertina en donde los estudiantes mostraron sus aprendizajes obtenidos de los fascículos trabajados.
4. Finalmente se desarrollo una olimpiada de Geografía extraída de la presentación artística y de los fascículos.
Agenda del acto del cierre de la XX Semana de la Geografía
Apertura de la actividad realizada por los docentes encargados del área de Ciencias Sociales.
1. Himnos Nacional y el de Fe y Alegría
2. Oración: Gladys Margarita Alberto Eustaquio.
3. Bienvenida por el coordinador Pedagógico: Nelfo Antonio Durán Villafaña.
4. Desarrollo de la actividad llamando por secciones a los estudiantes para presentar sus trabajos:
Cursos y Secciones: - Primeros: Sección A: Acróstico
Sección B: Acróstico
Sección C: Exposición sobre el primer - Segundo: Sección A: Debate y acróstico
Sección B: Exposición y acróstico
Sección C: Acróstico y frases
Interpretación de dos canciones con contenido relacionado a la actividad - Terceros: Sección A: Acróstico y un poema
Sección B: Dramatización - Cuartos: Sección A: Dramatización
Sección B: Dramatización
Con el tema de agenda que nos presentaban los fascículos, lo ubicamos de inmediato en la realización de una Videoconferencia que transmitimos desde el patio central del centro educativo hacia el MINERD, utilizando la Laptop de la Dirección del centro y su banda ancha, nos unimos en audio y video con nuestra dependencia matriz utilizando la herramienta de comunicación unificada de Microsoft Lync. Acompañados desde el MINERD de Alexandra Elizabeth Llauger Alba y Reyna Guzmán Martínez, Técnico Docente Nacional, del Departamento de Informática Educativa, quienes en representación del Ing. Cristian Matías ofrecieron las gracias por compartir esta experiencia educativa. Realizando la exhortación la señora Reyna de realizar un trabajo de campo desde nuestra comunidad hasta la Provincia de La Vega; para destacar en ese informe cuales medios de transporte y comunicación nos unen con las demás provincias del país, realizando un detalle completo con relación a su cultura, economía, geografía, Flora y fauna del contexto en donde nos desarrollamos como ente social.
En las siguientes imágenes te mostramos partes de los trabajos realizados por los estudiantes del Liceo Revenredo:
Para ver el artículo en el portal Educando haga clic aquí
Video: ¿Qué significado tienen las escuelas de Fe y Alegría Haití?
A continuación les presentamos el video ¿Qué significado tienen las escuelas de Fe y Alegría Haití? en el que se presentan las vivencias y logros obtenidos por los docentes, estudiantes y comunidad local, luego del terremoto sufrido en dicho país.
En un inicio Fe y Alegría Haití solo contaba con unas pocas aulas, sin embargo hoy en día se ha logrado tener 6 escuelas a la disposición de las comunidades. La escuela para muchos ha sido una gran ayuda.
Para visualizar el video haga clic aquí o sobre la imagen que se muestra a continuación:
Para ver el video con subtítulos en inglés puede ingresar aquí
Concurso de Cuentos “El Futuro en Nuestras Manos” (MAPFRE y la OEI)
La Fundación MAPFRE y la OEI invitan a participar en el concurso de Cuentos “El Futuro en Nuestras Manos”, el cual tiene como objetivo fomentar la lectura y la creatividad de los niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 6 y los 18 años, residentes en Latinoamérica.
Para participar: Los niños y jóvenes entre 6 y 18 años deben escribir un cuento tomando como base el tema de “El futuro en nuestras manos”.
La idea es que el cuento exprese la manera en que se ven cada uno de los niños y jóvenes dentro de unos años y cómo pueden contribuir a la sociedad.
El concurso se dividirá en dos categorías: Educación Primaria (6 a 11 años) y Educación Secundaria (12 a 18 años)
¿Cómo se hará la premiación? Se premiarán a los dos trabajos más valorados (uno por cada nivel educativo: Primaria y secundaria) entre todos los trabajos presentados. De igual manera, obtendrán premios los 17 mejores trabajos de cada uno de los restantes países y niveles educativos, que se presentan a concurso.
También los docentes o tutor representante del alumno y el Centro Educativo serán premiados por los trabajos realizados.
Visita patrocinada al Museo de los niños Tin Marín (Fe y Alegría El Salvador)
Con más de 190 visitas patrocinadas gracias al Museo de los niños Tin Marín, fueron beneficiados niños, niñas, maestros y padres de familia de los Centros educativos Fe y Alegría La Chacra y Zacamil.
Fuente: Página de Facebook de Fe y Alegría El Salvador.
Proyecto “Construyendo Cultura de Paz” (Fe y Alegría El Salvador)
Asociación Fe y Alegría gana primer lugar, $100,000.00 Ayudando a quienes ayudan 2012
El pasado miércoles 30 de enero de 2013, se realizó el lanzamiento del Proyecto “Construyendo Cultura de Paz”, en el Complejo Educativo Fe y Alegría La Chacra en El Salvador.
El Proyecto “Construyendo Cultura de Paz”, en el mes de julio del 2012, se hizo acreedor del primer lugar del premio otorgado por la Fundación Gloria de Kriete “Ayudando a quienes Ayudan” 2012, obteniendo así la suma de $100,000.00.
Por otra parte, en el mes de agosto del 2012, Fe y Alegría puso en ejecución el proyecto con la finalidad de continuar la labor desarrollada en el área educativa con las comunidades.
Les presentamos a continuación algunas imágenes del lanzamiento oficial del Proyecto.
Para mayor información les ofrecemos el comunicado oficial de la Fundación Gloria Kriete en el que se expone un poco la historia y logros del Proyecto Construyendo Cultura de Paz” de Fe y Alegría El Salvador.
Fuente: Claudia Gisela García. Imagen y procuración de fondos de Fe y Alegría El Salvador.
Noticias estudiantes 
Alegría (República Dominicana), se celebró la XX Semana de la Geografía.
Futuro en Nuestras Manos”, el cual tiene como objetivo fomentar la lectura y la creatividad de los niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 6 y los 18 años, residentes en Latinoamérica.
