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Titulo: Los museos en la web
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 155 |
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Fecha de publicación: 19.07.2010 |
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Autor: EDUTEKA
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Descripción:
Este texto, es un artículo referido a la nueva manera de disfrutar los museos: a través de la web. Esta herramienta permite a personas de todas las edades ampliar sus conocimientos sobre obras y patrimonios culturales y haciendo promoción a este tipo de portales se intenta hacer ver que el internet si sirve para aprender.
Para leer el artículo completo, dirígete al siguiente link:
http://www.eduteka.org/Editorial5.php
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Titulo: Webquests mis competencias para el éxito Fe y Alegría 12
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( Mime Type: application/octet-stream)
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Descargas: 191 |
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Fecha de publicación: 15.07.2010 |
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Autor: Joel Cruz
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Descripción:
El presente trabajo quiere difundir la clave para alcanzar el éxito y para ello nos hemos planteado desarrollar actividades que desarrollen las habilidades para plantearse metas en cada etapa de nuestras vidas.
Las herramientas informáticas nos permiten mejorar nuestras habilidades de planteamiento de metas y desarrollo de competencias emprendedoras.
Estamos seguros que con jóvenes exitosos tendremos ciudadanos exitosos.
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Titulo: Edublog Institución Educativa Luis Felipe Cabrera
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( Mime Type: application/x-rar)
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Descargas: 127 |
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Fecha de publicación: 15.07.2010 |
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Autor: Evaristo Castro
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Descripción: El objetivo fue diseñar y crear un sitio en internet con el fin de dar a conocer a nuestra institución con sus proyectos incluidos y las instalaciones.
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Titulo: 12 Principios Básicos para Incorporar Alfabetismo en Medios y Pensamiento Crítico en el Currículo
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 365 |
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Fecha de publicación: 21.04.2010 |
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Autor: EDUTEKA
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Descripción:
Este artículo está dirigido a docentes a quienes se invita a incorporar el alfabetismo en medios y el pensamiento crítico en cualquier currículo cuando y donde sea aplicable a lo largo del período escolar, de hecho, como lo indica el título del artículo, este presenta doce (12) principios que facilitarían esta integración e incluso se propone a los docentes que compartan sus experiencias al aplicar estos principios en el aula.
Para leer el artículo, haga clic aquí
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Titulo: “Noticias” es un Objeto Digital de Aprendizaje (Red Recursos Educativos Digitales)
( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 78 |
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Fecha de publicación: 16.04.2010 |
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Autor: Red Recursos Educativos Digitales. Catálogo Red de Chile
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Descripción:
"Noticias" es un Objeto Digital de Aprendizaje destinado a niñas y niños de Quinto Año Básico, que apoya la activación y formación de conocimientos sobre la estructura de la noticia, a través de la identificación de sus partes, mediante distintos métodos de exploración.
Desde la pantalla principal donde se presentan los aprendizajes a lograr, utilizando el menú ubicado en la parte inferior de la pantalla, el usuario accede a las siguientes actividades:
•Se debe asociar las seis preguntas presentadas a las partes del texto y reconocer que los textos noticiosos siempre responden a esas preguntas.
•Reconocer en una noticia el epígrafe, título, bajada, lead y cuerpo de la noticia.
•Leer tres noticias: en una se selecciona un título, en otra se encuentra una pregunta que no responde a la noticia y en la tercera se reconoce qué parte de la estructura de la noticia no está presente.
•Se debe leer el cuerpo de una noticia y seleccionar, entre las opciones que se presentan, el epígrafe, el mejor título, bajada, lead y seleccionar, además, una fotografía para completar la noticia.
Como cierre del recurso se presenta una síntesis de los contenidos que están presentes en una noticia.
Materiales de apoyo:
El recurso se acompaña de una Guía de apoyo docente, una Guía para el estudiante y Material complementario.
Para ver el material haga clic aquí
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Titulo: Hipertexto: Qué es y Cómo Utilizarlo para Escribir en Medios Electrónicos
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 237 |
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Fecha de publicación: 15.04.2010 |
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Autor: EDUTEKA
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Descripción:
Este artículo que nos presenta EDUTEKA trata sobre los hipertextos, los define, los caracteriza, se mencionan sus ventajas y nos ofrece algunas sugerencias para escribir enlaces. También expresa que se han producido variaciones "obligadas" al leer en formato digital, por lo que aprender sobre este proceso resulta de interés para docentes y alumnos.
Para leer el artículo, sigue el siguiente link:
http://www.eduteka.org/Hipertexto1.php
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Titulo: Blogging y el especialista en medios
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 227 |
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Fecha de publicación: 26.03.2010 |
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Autor: EDUTEKA
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Descripción:
Este artículo publicado por EDUTEKA, se basa fundamentalmente en la descripción de los BLOG y el cómo han marcado la diferencia en la WEB como herramientas interactivas que permiten mantener en contacto al autor con el público (que pueden ser docentes y alumnos), crear espacios de intercambios de opinión o para solventar dudas.
Para leer el artículo, sigue el siguiente link:
http://www.eduteka.org/EspecialistaMedios.php
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Titulo: Manual de Educación Ambiental
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 249 |
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Fecha de publicación: 25.03.2010 |
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Autor: Autores Varios. Coordinado por la UNESCO
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Descripción:
La UNESCO desarrolló el presente Manual Online de Educación Ambiental en el que se presentan 12 unidades didácticas vinculadas con el medio ambiente y sus respectivas actividades didácticas.
Para ver el material haga clic en el siguiente enlace: http://www.unescoeh.org/ext/manual/html/portada.html
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Titulo: Blog Fe y Alegría N°4 de Guatemala
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 264 |
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Fecha de publicación: 04.03.2010 |
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Autor: Fe y Alegría N°4 de Guatemala
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Descripción:
Para acceder al blog puede hacerlo a través del siguiente enlace:
http://wwwblogmaj.blogspot.com/
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Titulo: Fotografía Digital: Equipo Básico
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( Mime Type: application/msword)
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Descargas: 365 |
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Fecha de publicación: 04.03.2010 |
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Autor: EDUTEKA
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Descripción:
Este artículo abarca diversos detalles de interés acerca de la Fotografía Digital, sus aplicaciones educativas, algunas especificaciones técnicas (como formatos y sensores, entre otros). De utilidad para docentes que deseen innovar en las dinámicas utilizadas en el aula y captar la atención de los alumnos mediante el uso de tecnologías de las que muchos de ellos tienen dominio (en este caso las cámaras digitales).
Para hacer lectura del artículo, ve a este link:
http://www.eduteka.org/FotografiaDigital1.php
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